El Instituto de Investigación Biomédica de Málaga precisa contratar una persona con el siguiente perfil: Graduado en enfermería

Proyecto

  • Estudio multicéntrico, aleatorizado, abierto, de grupos paralelos en el que se comprara el inicio del tratamiento con LCZ696 antes del alta y después del alta en pacientes con insuficiencia cardiaca con fracción de eyección reducida hospitalizados debido a un episodio de descompensación aguda (ADHF) (estudio TRANSITION)
  • Investigador principal: Juan José Gómez-Doblas y Manuel Jiménez
  • Lugar de Realización: IBIMA / Grupo de Investigación Cardiovascular en Procesos Degenerativos Miocárdicos y Valvulares

Funciones a Desarrollar

  • Completar base de datos del seguimiento de pacientes participantes en ensayos clínicos especialmente en Insuficiencia Cardiaca.
  • Relaciones con monitores y empresas.
  • Toma de muestras biológicas y procesamiento de las mismas.
  • Procesamiento de muestras biológicas de proyectos de investigación de la Unidad de Corazón.

Requisitos Mínimos

  • Titulación mínima requerida: Graduado en Enfermería.
  • Experiencia previa en Ensayos Clínicos.
  • Experiencia en el procesamiento de muestras biológicas de pacientes.

Requisitos Valorables

  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Formación en Metodología de la Investigación.

Datos del Contrato

  • Jornada: Parcial

Presentación de Candidaturas

Presentación de candidaturas y expresión de interés indicando claramente la referencia de esta convocatoria en el asunto del mensaje a: rrhh@ibima.eu (indicar en el asunto REF: TRANLENF1011)
PLAZO : recepción de candidaturas hasta 20 de noviembre de 2017 a las 15:00 horas.

Proceso de selección

El proceso consistirá en el análisis y valoración curricular de todas las candidaturas recibidas, clasificándolas en base a la mejor adaptación del Curriculum al perfil establecido. Tras esta primera clasificación, se realizarán diferentes entrevistas personales. El proceso se podrá ver complementado con la realización de alguna prueba individual encaminada a evaluar con mayor precisión el nivel de desarrollo de las competencias requeridas.

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